El 14 de agosto Cervantes realizó la primera Jornada académica en tecnologías de la información y economía del conocimiento (JATIEC), organizada por la carrera de Analista de Sistemas de Computación. El encuentro, desarrollado en las instalaciones de Globant y transmitido también por Microsoft Teams, reunió a estudiantes, egresados y profesionales del sector tecnológico, académico, empresarial y gubernamental.

Fernando Loza, director de la carrera y organizador de la jornada, valoró la calidad de los expositores, que en esta ocasión sumó a invitados del exterior.

“Uno de los desafíos de esta primera edición fue dar protagonismo a egresados recientes de la carrera, quienes presentaron sus desarrollos y experiencias profesionales”, remarcó además el director. “Mario Torrejón, Francisco Maldonado, Nicolás Alejandro Moisés Romero, Marcos Ledezma y María Victoria Carello estuvieron a la altura de la exposición, destacando tanto su formación práctica como su soltura para compartir sus experiencias frente al público”.

La inteligencia artificial y la ética fueron otros de los ejes centrales del encuentro. En particular, Loza destacó la exposición del Ingeniero Fabián Castillo Peña, de la Universidad Libre de Cali, Colombia: “La ética y la IA han dejado enseñanzas únicas para el alumno y los profesionales”. Asimismo señaló que el Ministerio de Educación reconoció especialmente esta perspectiva, vinculada con uno de los objetivos centrales de la jornada: promover una formación tecnológica que contemple no sólo las herramientas y conocimientos técnicos, sino también sus implicancias profesionales y sociales.

En este sentido, Loza explicó que la JATIEC responde a una necesidad concreta de la carrera: “Hemos tenido un crecimiento continuo, por lo que trabajamos en consolidar la formación de nuestros alumnos y dar un espacio de actualización a los egresados”. El encuentro permitió incorporar una mirada más amplia sobre el perfil del analista de sistemas, incluyendo dimensiones como la ética, las habilidades blandas y el intercambio de experiencias con estudiantes y profesionales de distintos ámbitos. Además, en el evento también estuvieron presentes estudiantes de otras instituciones educativas, lo cual demostró la relevancia de sus temáticas para la comunidad educativa de Córdoba en general.

Para el director, el desafío actual es sostener una formación que pueda acompañar la velocidad de transformación tecnológica. “Ya superamos una etapa de posicionamiento de la carrera. En este momento, que la tecnología cambia todo el tiempo, requiere una mirada holística de la carrera y la formación profesional”, afirmó. En esa línea, destacó la necesidad de revisar continuamente los contenidos en función de las exigencias del mercado laboral.